5ᵉ mesure du PLFSS : la prévention et l’éducation thérapeutique
Ce que cela signifie et ce que cela change concrètement
Introduction
Le PLFSS met régulièrement en avant la prévention comme un levier essentiel d’amélioration de la santé et de maîtrise des dépenses à long terme.
Cette orientation concerne directement les personnes vivant avec une maladie chronique, pour lesquelles la prévention secondaire et l’éducation thérapeutique jouent un rôle central.
Ce que dit le texte officiel
Le PLFSS affirme la priorité donnée à la prévention, notamment par :
-
le développement d’actions de prévention ciblées,
-
le renforcement de certains programmes de dépistage,
-
la promotion de l’éducation thérapeutique du patient (ETP),
-
l’intégration de la prévention dans les parcours de soins.
Ces orientations s’inscrivent dans le cadre global de l’ONDAM.
Traduction en clair
En pratique, la prévention est reconnue comme nécessaire, mais elle reste soumise aux contraintes budgétaires.
Le PLFSS ne crée pas systématiquement de financements nouveaux dédiés ; il encourage plutôt :
-
une réorganisation des pratiques existantes,
-
l’intégration de la prévention dans le suivi courant,
-
une responsabilisation accrue des acteurs de terrain.
La prévention est donc souvent portée par les professionnels, plus que par des moyens structurels supplémentaires.
Qui est concerné
Cette mesure concerne particulièrement :
-
les personnes vivant avec une maladie chronique,
-
les patients en ALD,
-
les professionnels impliqués dans l’ETP et le suivi au long cours,
-
les structures de soins de ville et hospitalières,
-
les acteurs du médico-social et de la santé publique.
Effets possibles pour les patients
Meilleure compréhension de la maladie
Lorsqu’elle est effective, l’éducation thérapeutique permet une meilleure adhésion aux traitements et une autonomie accrue.
Inégalités d’accès
L’accès à la prévention et à l’ETP reste très variable selon les territoires, les structures et les pathologies.
Charge reportée sur le patient
La responsabilisation du patient peut être bénéfique, mais elle peut aussi devenir une charge supplémentaire si l’accompagnement est insuffisant.
Prévention annoncée, prévention réelle
Il existe souvent un écart entre l’affichage des priorités et la réalité des moyens déployés.
Ce que le texte ne précise pas
Le PLFSS ne détaille pas :
-
les financements réellement dédiés à la prévention,
-
les modalités concrètes de déploiement de l’ETP,
-
l’évaluation de l’impact à long terme sur les maladies chroniques,
-
ni les conditions d’un accès équitable sur l’ensemble du territoire.
Ces éléments dépendent largement des décisions locales et des ressources disponibles.
À retenir
La prévention et l’éducation thérapeutique sont des piliers théoriques du PLFSS.
Leur efficacité dépend moins des intentions affichées que des moyens réellement accordés.
Pour les maladies chroniques, elles restent indispensables mais inégalement accessibles.
Expliqué à un enfant de 8 ans
Apprendre à prendre soin de sa santé, c’est important.
Mais pour apprendre, il faut du temps et des personnes pour expliquer.
Sinon, on te dit juste “fais attention”, sans t’aider vraiment.
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